Рефлексия

    Жиынтық бағалау әр тоқсан сайын бөлім бойынша жүргізіледі. Әрбір жиынтық бағалау жүргізілгеннен кейін мұғалім тарапынан қорытындылау жүргізілуі тиіс.Жиынтық  бағалауды жүргізу нәтижесінде оқушылардың игеруге тиісті оқу мақсаттарына қаншалықты қол жеткізгенін анықтауға көмектеседі.

Білім алушының қандай деңгейде тұрғанын бағалау критерийінде көрсетілген дискрипторлар мен балл қою кестесі арқылы анықталады және соның нәтижесінде оқушының оқу мақсатын  қандай пайызда қол жеткізгенін көруге болады. Білім алушының қандай оқу мақсаттарынан қиналғандарын анықтай отырып, әрі қарай қосымша жұмыстану жүргізіледі.

  Жалпы жиынтық бағалаудың білім алушыға да мұғалім тарапынан да белгілі-бір оқу мақсаттарына қол жеткізуге тиісті  көмекші құрал.

Жиынтық бағалаудың оқу мақсаттарына  қорытынды шығару, әрі  мұғалімнің өз шығармашылығына байланысты ұйымдастыруға болатын бірден- бір көмекші құрал.