- В помощь учителю 1 класса
- Фестиваль "Калейдоскоп исследований-2017"
- Фестиваль "Калейдоскоп исследований-2019"
- Конкурс-эссе "180-degrees turn"
- Молодому педагогу
| « Апрель 2024 » | ||||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
- 2014 Август
- 2014 Октябрь
- 2014 Декабрь
- 2015 Январь
- 2015 Февраль
- 2015 Март
- 2015 Апрель
- 2015 Май
- 2015 Июнь
- 2015 Июль
- 2015 Август
- 2015 Сентябрь
- 2015 Октябрь
- 2015 Ноябрь
- 2015 Декабрь
- 2016 Январь
- 2016 Февраль
- 2016 Март
- 2016 Апрель
- 2016 Сентябрь
- 2016 Октябрь
- 2016 Декабрь
- 2017 Январь
- 2017 Февраль
- 2017 Март
- 2017 Апрель
- 2017 Май
- 2017 Июнь
- 2017 Ноябрь
- 2018 Март
- 2018 Сентябрь
- 2019 Февраль
- 2019 Апрель
- 2019 Май
Шаблон написания КСП урока
|
Неделя |
Дата ________________________ |
Урок |
||
|
Тема урока: |
|
|||
|
Общая цель: |
|
|||
|
Ожидаемый результат:
|
|
|||
|
Тип урока: |
|
|||
|
Задания: |
|
|||
|
Источники, оснащение и оборудование, ресурсы: |
|
|||
|
Ход урока: |
||||
|
Этапы урока |
Действия учителя |
Действия учеников |
||
|
Вводная часть (3-5 мин) |
|
|||
|
Презентация (10-15) (определение проблемы, определение учащимися целей урока, актуализация знаний) |
|
|
||
|
Основная часть (20 мин) (работа по новому материалу, закрепление материала)
|
|
|
||
|
Подведение итогов (5 мин) |
|
|
||
|
Самооценивание урока (используйте это пространство для того, чтобы записывать свои комментарии по ходу урока. Что было положительного/ отрицательного?) |
|
|||
Шаблон написания ССП уроков
|
№ |
№ |
Раздел‚ глава тема |
Цель |
Ожидаемый результат |
Методы и приёмы |
Вовлечение в работу на уроке всех уч-ся‚ активные формы с одарёнными‚ слабоуспевающими |
ОДО‚ оценивание обучения. |
Ресурсы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|