7 февраля, в рамках оказания адресной методической помощи школам, на базе Новопавловской ОСОШ Теректинского района ЗКО Методическим центром филиала Центра Педагогического Мастерства в г. Уральске АОО НИШ проведен семинар-коллоквиум «Обновленный урок: пути улучшения практики преподавания и обучения учащихся». Цель семинара: определение проблем планирования и проведения урока в условиях обновления содержания образования совместно с педагогическим коллективом школы, поиск путей улучшения практики преподавания, эффективной реализации формативного оценивания, дифференциации. В ходе работы педагогический коллектив школы принял участие в практикуме «Наблюдаем, анализируем, проектируем» в рамках которого участники посетили уроки учителей Мухамбедьяровой М. А. (русский язык 2 класс) и Байсакалова Б. И. (история Казахстана 8 класс). По разработанным листам наблюдения группы педагогов наблюдали за реализацией целеполагания, формативного оценивания и дифференциацией на уроке. С педагогами были проведены сессии индивидуального коучинга. Темой обсуждения в коучинга стали проблемы в практике преподавания обновленного урока: согласованность целей обучения, целей урока с планируемыми заданиями для учащихся, реализация формативного оценивания, дифференциация. Вдохновляет то, что учителя, прошедшие обучение по программам обновлённого содержания образования показали хорошую компетентность в реализации формативного оценивания, творческий подход в работе с детьми с особыми образовательными потребностями, демонстрируют желание понять проблемы и улучшить практику преподавания и обучения учащихся.