Четверг, 09.01.2025, 17:12
Главная Регистрация RSS
Приветствую Вас, Гость
Меню сайта
Категории раздела
Работа школьного тренера [7]
Региональные, школьные координаторы [5]
В помощь учителю 1 класса [43]
КСП [338]
ССП [71]
Менторинг [1]
ИвД [5]
Центр познания [35]
Наши размышления [45]
Документы лидеров [2]
Ресурсы для коучингов [102]
Разработки мастер-классов [16]
Ресурсы для занятий с учителями [6]
Разработки внеклассных мероприятий, классных часов, родительских собраний [40]
Страничка тренера Обыденкиной Л. В. [7]
Каталог статей [15]
Материалы обучаемых учителей [294]
Конкурс эссе "180-degrees turn " [37]
Страничка тренера Катаева Е. С. [10]
Калейдоскоп исследований [50]
Конкурс эссе по обновлению СО [52]
Фестиваль "Калейдоскоп исследований-2019 [25]
Статистика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Вход на сайт

Сайт живет...
WOweb.ru - Scripts - JavaScript - Дни существования сайта
Поиск
Друзья сайта
  • КоучингвОбразовании.рф
  • Сайт сетевого сообщества «Лидеры образования. СКО»
  • Центр педагогического мастерства
  • Сайт учителя НИШ Зеленова Б А
  • Сайт общественно-политической газеты «Бiлiмдi ел – Образованная страна»
    • Главная » Файлы » Наши размышления
    Исследование: Как улучшить взаимодействие учащихся в групповой работе?
    [ Скачать с сервера (23.3 Kb) ] 05.09.2015, 16:06
    Ещё несколько лет назад я и мои коллеги стали применять эпизодически групповую работу в малых и больших группах. Со временем этот вид работы стал необходимостью, так как дает положительные результаты .Я думаю, что именно коллаборативное обучение будет наиболее приемлемо при формировании компетентностей учащихся, что предполагает новый стандарт.
    Категория: Наши размышления | Добавил: Саша
    Просмотров: 327 | Загрузок: 20 | Рейтинг: 5.0/1
    Всего комментариев: 0
    Войдите:
    avatar